“童”你一起，虎虎“笙”威｜2022，我們開學啦~
每一次的開學，都是嶄新的開始每一次的開學，都有浪漫的相遇每一次的開學，都有久別重逢的喜悅每一次的開學，都印下了成長的腳步迎著初春的微光，我們以成長之名在美好的三月里，從“新”開始...
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暑假全科學習攻略匯總，干貨收藏！
暑假已經過了一半了，你的孩子暑假期間做什么啦？
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【持續更新】2018成都各大高中錄取分數線匯總第三彈
2018成都110所高中錄取分數線公布
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填志愿必看：全國31省市2018年高考錄取分數線匯總
2018高考各省分數線是多少分？
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支偉力
教學方法靈活多樣，能根據學生的實際情況恰當地選擇教學方法。思路清晰，因材施教。課堂氣氛輕松活躍，能有效的激發學生的學習興趣…
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嚴月
活而有序，激發孩子潛在學習動力，營造良性競爭氛圍，跌宕起伏的課堂牢牢吸引孩子注意力！將數學融進生活，善于啟發學生思維，關注…
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白雪
化難為易，親切教學
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周彬
熟悉小學數學教材及考點，對小升初考點的本質，解題技巧及新課改后的新題型有獨道的研究；擅長因材施教，善于靈活組織教學，充分調…
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王詩琪
課堂教學語言生動活潑，善于用有趣的語言結合教學內容授課，最大的調動學生的學習積極性，為他們營造寬松、愉悅的學習氛圍，讓每位…
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白簫
講解詳盡，深入淺出，注重方法。
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杜宇
用心教、細心學、放心考
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何偉
方法點撥 主動思考
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黃文庭
快樂學習
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晉勇
注重對學生思維深廣度拓展、對知識的理解分析和解決問題的能力培養，著重強化學生的思維路徑意識，善于根據學生的學習狀況或學習問…
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薛勇
課堂幽默風趣、充滿激情，教學中注重知識的發生、發展過程，尤其重視概念教學，逐步形成了探究、交流、質疑的課堂教學特點和風格，…
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李長明
課堂氣氛活躍，注重學生思維的訓練；重視數學概念、數學變式教學；在一題多解、一題多變的教學思路中不斷探索與創新；將數學融進生…
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張繼忠
幽默風趣，學生“樂學、高分”；方法至上，學生“會學、高效”；考點全析，學生“學會、高能”。課堂活躍生動，變“逼”為“導”，…
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劉旭
由簡單到困難、由框架到具體、由被動到主動、由沉悶到歡愉。
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鄧強
上課風格清新沉穩，嚴謹而不失詼諧幽默。擅長教材的結構教學與考點的銜接整合，深入淺出，循序漸進，緊扣考綱，突出重點，突破難點…
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樊忠利
教學設計從實際出發，重視激活學生的思維，講究提問、啟發的藝術；課堂氛圍輕松活潑，主張學生快樂學習；講解知識點時化繁為簡，通…
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李明仁
根據學生自身情況，制定相應的教學計劃，教會學生學習的的方法。善于啟發學生的思維，幫助學生構建自己的知識體系和認知水平。課堂…
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劉丹蘭
根據每個不同孩子的特點制定一對一的教學計劃，在發揚孩子學習長處的同時，潛移默化的改變學習中的不足。讓學生參與學習，而非被動…
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李自強
對初中語文閱讀寫作及語言運用等難度板塊有獨到的研究，在語文學習方法特別是答題技巧方面方法獨特，讓學生成為百里挑一是基本目標…
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馬亮
熟悉中學語文知識體系，對中考考點、題型、解題技巧有獨到的見解，善于調動學生的學習積極性、主動性。奉行因材施教、循循善誘的教…
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李迪明
嚴謹、激情、幽默，特別擅長教授作文、現代文閱讀、文言文閱讀。
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羅小惠
從事語文教學多年，一直致力于中學語文知識體系、考點的研究。課堂上幽默風趣，親切自然，善于因材施教，采用簡單的方法解決粗暴的…
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王芳
授課幽默風趣，扎實有深度，特別注重因材施教和個性化輔導，將情感教育貫穿于整個教學過程中，形成了較豐富細膩的教學風格，教學中…
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李家順
教學方法靈活，授之以魚，更授之以漁。思路清晰，重難點突出，化繁為簡，因材施教。把課堂還給學生，注重學生的自我學習能力。語言…
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任金濤
“親其師才能信其道”善于與孩子的溝通交流，尤其在對學生進行思想溝通方面，能較為準確理解并引導學生，很容易和學生產生共鳴。良…
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易愛京
教學資料力求與時俱進，切合新課程標準的要求，語言力求精益求精。深入鉆研中學教材、成都中考考綱和全國各地中考題。走進學生心靈…
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游曉君
細：教學的每一步驟都很細膩而具體，能由淺入深，由易到難?！ 崳簩嵲诙桓】?，處處立足于使學生“學有所得”------樂學、會學…
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張金忠
以身作則，因為大道理人人到會說，但為人師表，先帶頭證明給孩子看！幽默(humor)，激情（passion）和勵志（encouragement）是張老…
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趙俊英
獨具匠心的教學方法讓學生受益匪淺，幽默風趣的課堂氛圍讓學生終生難忘，耐心獨到的講解讓學生悟透考點及解題技巧的真諦，精準把控…
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蔡武勝
嚴謹教學，簡潔明了深入本質學習英語，知識教學兼顧方法傳授，提高學習效率，幽默形象的教學方式保證學生在輕松氣氛中收獲英語，真…
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謝春和
理性教學，課堂上成熟幽默，嚴謹耐心，深受學生喜愛。善于與學生溝通從而給學生建立自信，培養興趣。
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顏克君
課堂氣氛和諧輕松，師生配合極好。重難點突出，課堂節奏緊湊。顏老師最大特色是先打開學生內心，再教授學生知識，讓學生樂學最終到…
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曾秋菊（JoJo）
幽默的教學方式，活而不亂的課堂氛圍。課堂內學生的良師，課堂外學生的益友。=
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陳薇鸚
1、善于用“六化”英語教學法滲透考點，思路清晰，重難點突出，化繁為簡，因材施教。2、教學方法靈活，根據教學難度的高低與學生的…
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黃丹
1、課堂氛圍陽光積極，輕松不失權威嚴謹2、教學思路嚴謹，條理清晰，讓學生快速掌握3、勤于與家長溝通，課堂內是學生的良師，課堂…
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鄧漪春
具有良好的溝通力及親和力，課堂氣氛活躍，教學方式靈活，責任心強，對學生嚴格要求，擅長把復雜的語法用簡單的方式呈現，把枯燥的…
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陳羅軍
課堂風趣幽默，考點把握準確，善于啟迪學生思維，舉一反三；讓學生從 “要我學”變成“我要學”。特別注重課堂效率，讓學生找到自…
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何超
教學邏輯性強，以教法和學法為主導，課堂語言輕松、幽默，對提高學生的學習興趣和培養學生的學習習慣特別重視。主張讓孩子會學和學…
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陳克湖
教學目標明確，教學態度嚴謹，教學內容針對性強，擅長對物理學習方法和思維的培養。在教學過程中能準確把握學生心理及個性特點，因…
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郭天宇
有高考沖刺復習經驗，實時關注高考動態，對高考物理考點的本質、解題技巧及新課改后的新題型有研究，擅長將深奧的物理理論、復雜抽…
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李華
專業功底深厚，擅長學生學法指導、分析學生心理、能快速激發學生學習興趣達到主動學習的目的。擅長思維方法培養、構建知識體系。
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孫桂明
教學經驗豐富，對化學有多年的研究，考點把握準確，已形成了一套完整簡易學習體系及方法，使化學從機械繁雜，變得易學易記，讓學生…
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張海霞
教學嚴謹，思路清晰，重難點突出，化繁為簡，因材施教。教學方法靈活，根據教學難度與學生實際情況恰當地選擇教學方法，讓學生理解…
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趙春煥
講解方法獨特，善于運用段子和情景劇，突出重點、難點，疑點處理得當，讓學生明白生活化的化學原理。善于因材施教，深入淺出，在引…
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劉總監
課堂輕松、活躍，注重學生思維的訓練，引導學生自主研究解題方法，讓學生在生活實踐中去應用數學知識，通過一題多變、一題多解來積…
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蔡總監
1、獨創“散打化學”教學模式。2、以風趣幽默的性格、積極向上的心態影響著學生的方方面面。3、注重引導學生從“要我學”變成“我…
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馬總監
熟悉中學語文知識體系，對中考考點、題型、解題技巧有獨到的見解，善于調動學生的學習積極性、主動性。奉行因材施教、循循善誘的教…
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陳總監
課堂風趣幽默，考點把握準確，善于啟迪學生思維，舉一反三；讓學生從 “要我學”變成“我要學”。 特別注重課堂效率，讓學生找到自…
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李老師
幽默嚴謹：讓學生在笑聲中體味學習的樂趣、在沉思中領略知識的深邃?；顫娪行颍赫n堂張弛有度，活而有序，寓教于樂，善于藝術的調控…
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呂老師
幽默風趣的教學課堂，牢牢抓住學生的注意力。傳授學科精髓，讓學生快速提分，最短時間實現差生轉變，中等生達優。明晰考試方向，通…
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王老師
教學風格清新明快，以提高學生學習興趣，快速提分見長，深受廣大學生喜愛。對教材、對高考非常熟悉，深諳生物考試規律。
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郭老師
擅長將深奧的物理理論、復雜抽象的物理模型以最簡單、直白、具體化的方式呈現給學生。善于培養學生一題多解、舉一反三的解題能力，…
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陽老師
教學中，不限于傳授的知識，更注重激勵、喚醒和鼓舞。課堂中，靈活運用教學方法與教學技巧，讓學生積極主動參與課堂討論，不斷激發…
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